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基于文献调研、网络调查和统计分析法,从ESAC登记的开放获取转换协议入手,重点考察澳大利亚大学图书馆委员会(CAUL)及其高校成员的网站、报告、文献等相关资料,详细梳理CAUL转换工作流程和21份转换协议内容,以及24所高校开放获取转换政策…[详细内容]
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高校图书馆因其学期制的工作周期,大部分阅读推广活动集中在学期内开展,寒暑假阅读推广活动质量有待进一步提升。基于“上瘾”模型理论,结合厦门大学图书馆寒暑假阅读推广实证经验,提出基于缓解焦虑和精准推广的读者触发、满足读者动机并简化活动流程促使读…[详细内容]
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厦门大学图书馆秉承“以人为本”这一核心理念,转变观念,与时俱进,从管理用户到用户管理。在推进图书馆用户关系管理理论思考的基础上,在见实效方面下功夫:加强顶层设计,拓展提升服务,强化信任担当,深化用户参与,切实提升厦门大学图书馆用户关系管理与…[详细内容]
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毛泽东关于图书馆建设的思想是他长期图书馆实践的总结。以《毛泽东年谱(1893—1949)》为分析文本,系统梳理了毛泽东作为读者、馆员、创办者和领导者,在新民主主义革命时期对图书馆建设的艰辛探索及宝贵经验。毛泽东图书馆建设思想对新时期图书馆更…[详细内容]
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2024年11月6日到9日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会、 CALIS 管理中心、上海交通大学图书馆 、 武汉大学图书馆主办,华侨大学图书馆、福建师范大学社会历史院图书馆系承办的“第十七届图书馆管理与服务创新论坛”在福建泉州举行。…[详细内容]
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2024年10月,第二届泉州新华书展在福建泉州的中国闽台缘博物馆落幕。[详细内容]
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对近十年相关研究文献进行梳理,采用文献计量分析方法,从论文数量与年度分布、核心期刊来源、作者来源及基金支持、论文主题等方面厘清我国学者对该主题的研究概况和发展趋势,基于现阶段研究存在的问题,提出着眼研究发展动态、加强实证研究、注重基础理论研…[详细内容]
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福建中医药大学图书馆立足馆藏经典特色资源,与小学第二课堂教育融合,利用多种方式把经典教育融入小学生成长的教育体系。以该馆为例,分析高校图书馆服务小学生阅读推广的现状。探讨高校图书馆通过加强合作,多方主体融入经典阅读推广;重视需求,创新中国特…[详细内容]
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为有效推动高校图书馆的管理与服务创新,促进管理与服务理念、方法和经验交流,充分发挥高校图书馆在创新型国家建设以及世界一流大学建设中的重要作用,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会和上海交通大学图书馆联合发起,设立图书馆管理与服务创新论坛(…[详细内容]
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图书馆作为知识传承与文化交流的场所,空间设计对于提升其内部功能和情感体验十分重要。探讨庄子“无用之用”思想与图书馆非限定功能空间建设的联系。通过对庄子“无用之用”思想的探究,分析该思想的实质及重要性,并尝试深入剖析和阐明其对高校图书馆空间建…[详细内容]
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众所周知,我们生活在一个四维空间里。“维”是一种度量,在四维时空里,时间一维,空间三维。本文试图以图书馆为空间对象,探讨如何突破时空制约,开辟多维度的读者空间,最大限度地拓展图书馆的服务外延与内涵。[详细内容]
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2024年3月12日至15日,中国图书馆学会2024年秘书长联席会议暨《中国图书馆年鉴》编纂工作会议在福建晋江召开。本次会议以“聚焦目标任务,强化责任担当,奋力推进中国式图书馆现代化”为主题,专题研讨在中国式图书馆现代化进程中,如何更加充分…[详细内容]
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公共图书馆非遗社会教育是非遗保护的重要手段,市级公共图书馆具有开展非遗社会教育的地方文化资源优势和服务经验。以漳州市图书馆“记艺”系列品牌活动为例,分析其主题丰富、形式多样且侧重于对传统技艺的传承等特点,通过对非遗的立体化呈现还原非遗本真,…[详细内容]
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红色文化是中华文化的重要组成部分,是中华民族团结奋斗的精神纽带。党校图书馆是红色文化资源的专藏空间,更是红色文化育人的主阵地和桥头堡。本文围绕党校图书馆红色文化育才的理论依据、重要价值和存在问题进行分析,并采用案例分析法以中共福建省委党校图…[详细内容]
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技工院校学生是以技能型学习为主的特殊群体,他们既有普通青少年的心理发展特点,也因为多种因素呈现出一定的特殊性。文章以厦门技师学院图书馆为例,阐述其通过成立阅读疗法服务团队设置疗愈书籍阅读专区、编制年段阅读疗法书目等途径开展的“阅读疗法”服务…[详细内容]
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=558186